作业题目：

作业1：两个数交换，要求使用异或法完成

作业2：判断一个数，是否是2的指数

        2的指数
   0000 0010    0000 0001
   0000 0100    0000 0011
   0000 1000    0000 0111
   0001 0000    0000 1111

       （ 提示：所有2的指数：n & (n - 1) == 0）
作业3：给定成绩，判断用户成绩的档次
        100：提示满分
        90~100：优秀
        80~90：良好
        70~80：还可以，多多努力
        60~70：合格
        0~60：不合格
        0：鸡蛋

作业4：有1、3、5、7、9组成的所有不重复的四位数之和是多少？（ ）
        A、666700            B、666600
        C、678860            D、665500

 作业5：一个会议有12个员工，假设已有8个员工是女性，求所有员工都是女性的概率（ ）
        A、11/23            B、12/35
        C、2/9                D、1/8
    
  作业6：
        在控制台上，输入如下信息
        a        a^2        a^3
        1        1        1
        2        4        8
        3        9        27
 作业7：下列哪一项是“4是奇数或-9为正数”的否定（ ）                                    
        A、4是偶数或-9不是负数                                                          
        B、4是奇数或-9不是负数                        
        C、4是偶数和-9是负数
        D、4是奇数和-9不是负数
 作业8：如果A是“10110110”，B是“11100000”，C是“10100000”，下面成立的是（  ）
        A、    C=A|B              
        B、    C=~A               
        C、    C=~B
        D、    C=A&B                
 作业9：判断一个整数是奇数还是偶数，至少有两种方式实现（位运算已经讲解的话）

    
 作业10：求矩形的面积和周长

 作业11：根据天数（从控制台上输入）计算周数和剩余的天数

 作业12： 根据已知圆的半径radius（从控制台上输入），求其面积和周长（PI可以使用Math.PI，也可以使用3.14）
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1.

2.

3.

4. C

5. D 

6.

7.C

8.D

9. 

10.

11.

12.