BC131 KiKi学程序设计基础
描述
BoBo老师教了KiKi学习程序设计基础，他知道C++是带类的C语言，这个“++”主要包含三部分内容：对C语言进行语法上的扩展、面向对象（封装、继承和多态），STL(即模板)。这学期KiKi学习了C和C++，学好他们，其他编程语言都可以很轻松掌握。C和C++的输入有区别，请帮KiKi输出C和C++输出Hello world的代码。
输入描述：
无
输出描述：
printf("Hello world!\n");
cout << "Hello world!" << endl;
#include<stdio.h>
int main()
{
// 转义字符
printf("printf(\"Hello world!\\n\");\n");
printf("cout << \"Hello world!\" << endl;");
return 0;
}BC132 KiKi算期末成绩
描述
KiKi这学期努力学习程序设计基础，要期末考试了，BoBo老师告诉他，总成绩包括四个部分，如下：
总成绩 = 实验成绩 20% + 课堂表现成绩 10% + 过程考核成绩 20% + 期末上机考试成绩 50%，现在输入KiKi的各项成绩，请计算KiKi的总成绩。
输入描述：
一行，包括四个整数（百分制），用空格分隔，分别表示实验成绩，课堂表现成绩，过程考核成绩，期末上机考试成绩。
输出描述：
一行，总成绩，保留小数点一位。
示例1
输入：
100 100 90 80复制
输出：
88.0复制
#include<stdio.h>
int main()
{
int score[4] = {0};
scanf("%d %d %d %d",&score[0],&score[1],&score[2],&score[3]);
float final = 0;
final = score[0] * 0.2 + score[1] *0.1 +score[2] * 0.2 +score[3] *0.5;
printf("%.1f\n",final);
return 0;
}BC133 KiKi说祝福语
描述
2020年来到了，KiKi要对他的n位好朋友说n遍”Happy new year!Good luck!”的祝福语。
输入描述：
输入只有一行，其中含有一个正整数 n(1≤n≤20)，代表KiKi说祝福话的遍数。
输出描述：
输出 n行"Happy new year!Good luck!"。
示例1
输入：
2复制
输出：
Happy new year!Good luck!
Happy new year!Good luck!复制
#include<stdio.h>
int main()
{
int n = 0;
//输入n的值
scanf("%d",&n);
int i = 0;
for(i = 0; i < n; i++)
{
printf("Happy new year!Good luck!\n");
}
return 0;
}BC134 KiKi的最高分
描述
KiKi知道了大一三科比较重要课程的分数，包括：程序设计基础，高数，英语，请编程帮他找到三科中的最高分。
输入描述：
一行，三个整数，用空格分隔，代表三科成绩。
输出描述：
一行，一个整数，代表输入三科分数中的最高分数。
示例1
输入：
90 88 99复制
输出：
99复制
#include<stdio.h>
int main()
{
int n = 3;
int i = 0;
int max = 0;
int score = 0;
for(i = 0; i < 3; i++)
{
scanf("%d",&score);
if(score > max)
max = score;
}
printf("%d\n",max);
return 0;
} 
